Goethe-Zertifikat B1 · Sprechen · Übungsthemen
Goethe B1 Sprechen Themen: 25 Übungsthemen für die mündliche Prüfung
Hier finden Sie Goethe B1 Sprechen Themen, mit denen Sie sofort üben können: 25 eigene Übungsthemen in fünf Lebensbereichen, dazu Planungssituationen für Teil 1, eine Beispiel-Gliederung mit fünf Folien und ein 7-Tage-Plan. Die Prüfung stellt ihre eigenen Themen; in Teil 2 wählen Sie eines von zwei. Das Ziel ist deshalb nicht, Themen auswendig zu lernen, sondern jedes Thema schnell zu gliedern und frei darüber zu sprechen.
B1 Sprechen ist ein unabhängiges Übungsangebot. Es steht in keiner Verbindung zum Goethe-Institut oder zur telc gGmbH und wird von ihnen weder angeboten noch unterstützt. Alle Themen, Situationen und Beispiele auf dieser Seite sind eigenes Übungsmaterial, keine Prüfungsaufgaben; die Angaben zur Prüfung stammen aus den unten verlinkten offiziellen Unterlagen.
- 25
- eigene Übungsthemen in 5 Lebensbereichen
- 1 aus 2
- Themen zur Wahl in Teil 2 der Prüfung
- 5 Folien
- führen durch die Präsentation
- 15 Min.
- Vorbereitung für alle Aufgaben
Übungsmaterial nach Prüfungsteil
Jeder Teil der mündlichen Prüfung verlangt etwas anderes, deshalb üben Sie mit den Themen auch unterschiedlich. Die Zeiten stammen aus den Durchführungsbestimmungen (Stand 1. September 2025); die Aufgabenblätter im Modellsatz (2. Aufl. 2015) nennen ca. 3, 3 und 2 Minuten. Alle Situationen und Themen auf dieser Seite haben wir selbst geschrieben.
- ca. 2–3 Min.
Teil 1 · Gemeinsam etwas planen
Planungssituationen zum Üben
In Teil 1 planen Sie gemeinsam mit Ihrem Partner etwas; werden Sie allein geprüft, übernimmt eine Prüferin oder ein Prüfer diese Rolle. Unsere eigenen Übungssituationen dafür finden Sie weiter unten im Abschnitt „Planungssituationen für Teil 1“.
- Gehen Sie jede Situation mit denselben Fragen durch: Wann? Wo? Wer bringt was mit? Wer kümmert sich um was?
- Üben Sie Vorschlag und Reaktion als Paar: „Wie wäre es, wenn wir um zehn anfangen?“ – „Zehn ist mir zu früh. Geht es auch um elf?“
- Schließen Sie jede Übung mit einer Zusammenfassung ab: „Also: Sie kümmern sich um den Grill, und ich frage die Nachbarn, wer einen Salat mitbringt.“
- Je Person ca. 3–4 Min.
Teil 2 · Ein Thema präsentieren
Präsentationsthemen
Die 25 Themen unten sind vor allem für Teil 2 gedacht. In der Prüfung wählen Sie eines von zwei Themen und präsentieren es mithilfe von fünf Folien: Thema und Aufbau vorstellen, eigene Erfahrung, Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile mit Ihrer Meinung, Abschluss und Dank. Jedes unserer Themen ist als Frage formuliert, damit Sie alle fünf Schritte damit üben können.
- Pro Folie zwei bis vier Stichwörter, keine ganzen Sätze – so wie später auf dem Konzeptpapier.
- Üben Sie die Übergänge: „Damit komme ich zu …“ – „Wie ist das in meinem Heimatland?“ – „Zum Schluss …“
- Stoppen Sie die Zeit. Sind Sie schon nach zwei Minuten fertig, ist meist eine Folie zu kurz gekommen.
- Je Person ca. 1–2 Min.
Teil 3 · Über ein Thema sprechen
Rückmeldung und Fragen üben
Teil 3 folgt direkt auf jede Präsentation. Nach der Präsentation Ihres Partners geben Sie eine Rückmeldung und stellen eine Frage; nach Ihrer eigenen Präsentation beantworten Sie die Fragen von Partner und Prüfer. Üben lässt sich das mit derselben Themenliste: Überlegen Sie zu jedem Thema, was man Sie fragen könnte – und was Sie selbst fragen würden.
- Notieren Sie zu jedem Thema zwei mögliche Fragen, zum Beispiel: „Was würden Sie jemandem raten, der …?“ oder „Was hat Sie dabei am meisten überrascht?“
- Eine Rückmeldung wird konkret, wenn Sie ein Detail nennen: „Mir hat Ihr Beispiel mit dem Nachbarn gut gefallen.“
- Antworten Sie mit Meinung plus Grund oder Beispiel, nicht nur mit „Ja“ oder „Nein“.
Themen: Alltag & Wohnen
Themen aus dem Alltag lassen sich gut mit eigenen Erfahrungen füllen – ein guter Einstieg, wenn Sie gerade erst mit dem Üben anfangen. Hinter jedem Thema steht ein möglicher Blickwinkel für Ihre Präsentation.
- „Allein wohnen oder in einer WG?“ – Miete, Freiheit und Streit um den Putzplan
- „Online einkaufen oder im Laden um die Ecke?“ – Bequemlichkeit gegen Beratung und kurze Wege
- „Braucht man in der Stadt ein eigenes Auto?“ – Bus, Fahrrad, Carsharing und was das im Monat kostet
- „Bar oder mit Karte bezahlen?“ – Überblick über die Ausgaben, Sicherheit, Gewohnheiten
- „Kontakt zu den Nachbarn: wichtig oder lieber Abstand?“ – Hilfe im Haus, Lärm, Anonymität in der Großstadt
Themen: Arbeit & Ausbildung
Hier können Sie Erfahrungen aus Ihrem Beruf, Ihrer Ausbildung oder Ihrem Studium einbringen. Wenn Sie gerade nicht arbeiten, erzählen Sie von Freunden oder von früher – das ist genauso ein gutes Beispiel.
- „Homeoffice: Wie viel ist sinnvoll?“ – keine Fahrtzeit, aber weniger Kontakt zu Kollegen
- „Nebenjob während Schule oder Studium?“ – eigenes Geld und Erfahrung gegen weniger Zeit zum Lernen
- „Ausbildung oder Studium?“ – früh Praxis und Gehalt gegen längere Lernzeit
- „Den Job wechseln oder bleiben?“ – Sicherheit, Gehalt, neue Aufgaben
- „Vier Tage arbeiten, drei Tage frei?“ – mehr Erholung gegen längere Arbeitstage
Themen: Freizeit & Medien
Freizeitthemen wirken leicht, aber gerade hier fällt es vielen schwer, auf Folie 4 konkrete Vor- und Nachteile zu nennen. Notieren Sie zu jedem Thema mindestens ein Argument dafür und eins dagegen.
- „Soziale Netzwerke: mehr Kontakt oder mehr Stress?“ – Freundschaften pflegen, sich vergleichen, Zeit verlieren
- „Urlaub in der Nähe oder weit weg?“ – Kosten, Erholung, Umwelt
- „Sport im Verein oder allein?“ – Gemeinschaft und feste Termine gegen Flexibilität
- „Filme lieber zu Hause oder im Kino?“ – Gemütlichkeit und Preis gegen das gemeinsame Erlebnis
- „Ehrenamt in der Freizeit?“ – anderen helfen, Leute kennenlernen, weniger freie Zeit
Themen: Gesundheit & Umwelt
Bei diesen Themen hilft es, nicht zu allgemein zu bleiben. Statt „Umwelt ist wichtig“ lieber ein konkretes Beispiel aus Ihrer Woche: was Sie einkaufen, wie Sie zur Arbeit kommen, was Sie essen.
- „Selbst kochen oder Essen bestellen?“ – Gesundheit, Zeit, Kosten
- „Stress im Alltag: Was hilft wirklich?“ – Pausen, Bewegung, das Handy weglegen
- „Weniger Fleisch essen?“ – Gesundheit, Umwelt, Familientradition
- „Kleidung neu kaufen oder gebraucht?“ – Preis, Mode, Umwelt
- „Fitness-Apps und Schrittzähler: sinnvoll?“ – Motivation gegen Druck und persönliche Daten
Themen: Lernen & Familie
Über das Lernen können alle etwas erzählen, die gerade Deutsch lernen – Sie haben also sicher eigene Beispiele. Bei Familienthemen reicht es, von Freunden oder Verwandten zu erzählen, wenn Sie nicht über sich selbst sprechen möchten.
- „Sprachen lernen: im Kurs oder mit Apps?“ – feste Gruppe und Lehrkraft gegen Lernen jederzeit
- „Sollten Kinder schon im Kindergarten eine Fremdsprache lernen?“ – spielerisch lernen gegen zu viel Programm
- „Großeltern als Babysitter?“ – Hilfe für die Eltern, Zeit mit den Enkeln, Belastung für die Älteren
- „Hausaufgaben: nötig oder nicht?“ – Üben, Selbstständigkeit, Stress in der Familie
- „Mit Mitte 20 noch bei den Eltern wohnen?“ – Geld sparen gegen Selbstständigkeit
Planungssituationen für Teil 1
Diese Situationen haben wir selbst geschrieben. Gehen Sie jede mit den Fragen aus Teil 1 oben durch und schließen Sie mit einer kurzen Zusammenfassung ab, wer was übernimmt.
- Übungssituation: Eine Freundin liegt im Krankenhaus. Planen Sie einen Besuch – wann, wer kommt mit, was bringen Sie mit?
- Übungssituation: Ein Nachbar hat nächste Woche Geburtstag. Bereiten Sie eine kleine Überraschung vor.
- Übungssituation: Ihr Deutschkurs möchte einen Tagesausflug machen. Klären Sie Ziel, Fahrt und Kosten.
- Übungssituation: Alle Mieter im Haus sollen zu einem Grillfest im Hof kommen. Planen Sie Termin, Essen und Einladung.
- Übungssituation: Eine neue Kollegin ist erst seit Kurzem in der Stadt. Zeigen Sie ihr gemeinsam in der ersten Woche die Stadt.
- Übungssituation: Im Viertel gibt es einen Flohmarkt. Planen Sie zusammen einen Stand – was verkaufen Sie, und wer ist wann da?
Beispiel: ein Thema in fünf Folien gliedern
So könnten Ihre Stichpunkte für „Sprachen lernen: im Kurs oder mit Apps?“ aussehen. Die Gliederung ist unser eigenes Beispiel; sie folgt den fünf Schritten, durch die auch die Folien in der Prüfung führen.
- Folie 1 – Thema und Aufbau: „Ich spreche heute über die Frage, ob man Sprachen besser im Kurs oder mit Apps lernt. Zuerst erzähle ich von mir, dann …“
- Folie 2 – eigene Erfahrung:Abendkurs zweimal pro WocheApp in der U-BahnWörter mit der App, Sprechen im Kurs
- Folie 3 – Heimatland:Kurse oft teuerApps bei Studierenden beliebtviele lernen vor allem für Prüfungen
- Folie 4 – Vor- und Nachteile, Meinung:Kurs = Gespräch und Korrektur, aber feste ZeitenApp = flexibel und günstig, aber wenig Sprechenmeine Meinung: beides kombinieren
- Folie 5 – Abschluss:kurz zusammenfassen„Vielen Dank fürs Zuhören.“
- Für Teil 3 vorbereiten: „Welche App benutzen Sie?“ – „Was würden Sie jemandem raten, der gerade anfängt?“
Ungefähr so viel sollte auf Ihrem Konzeptpapier stehen: Stichwörter, dazu höchstens der erste Satz. Den Rest sprechen Sie frei.
So nutzen Sie die Themenliste
Eine lange Liste bringt wenig, wenn Sie jedes Thema nur einmal lesen. Besser ist es, wenige Themen gründlich zu sprechen und dabei ein Muster zu üben, das zu jedem Thema passt.
- Wählen Sie fünf Themen, aus jedem Lebensbereich eins – am besten auch eins, zu dem Ihnen spontan wenig einfällt.
- Schreiben Sie zu jedem Thema eine Gliederung mit fünf Folien, zwei bis vier Stichwörter pro Folie.
- Präsentieren Sie laut, mit Timer: Ziel sind 3 bis 4 Minuten.
- Nehmen Sie sich mit dem Handy auf und hören Sie sich an: Haben Sie alle fünf Folien behandelt? Gibt es Übergänge? Wo haben Sie abgelesen?
- Notieren Sie zwei Fragen, die man Ihnen stellen könnte, und beantworten Sie sie ebenfalls laut.
7-Tage-Plan mit den Übungsthemen
Wenn Ihre Prüfung näher rückt, hilft ein fester Ablauf. Ein Vorschlag für eine Woche mit etwa 30 Minuten pro Tag:
- Tag 1: fünf Themen auswählen (je eins pro Bereich) und für jedes in etwa fünf Minuten Stichpunkte zu den fünf Folien schreiben.
- Tag 2: Thema 1 laut präsentieren, Zeit stoppen, aufnehmen und anhören. Ein zweites Mal sprechen und dabei eine Sache verbessern.
- Tag 3: Thema 2 und 3 präsentieren; zu jedem zwei Fragen notieren und laut beantworten (Teil 3).
- Tag 4: zwei Planungssituationen aus Teil 1 durchspielen – mit einem Lernpartner oder indem Sie beide Rollen sprechen.
- Tag 5: Thema 4 und 5 präsentieren, diesmal nur mit Stichwörtern und ohne abzulesen.
- Tag 6: Probedurchgang: ein neues Thema und eine neue Planungssituation, 15 Minuten Vorbereitung für beides, dann alle drei Teile am Stück.
- Tag 7: Aufnahmen vergleichen, fünf Sätze heraussuchen, die Sie besser sagen möchten, und sie neu sprechen.
Das ist unser Vorschlag, keine offizielle Vorgabe. Passen Sie Tempo und Themen an Ihren Prüfungstermin an.
Warum Themen allein nicht reichen
Stichpunkte und Gliederungen helfen erst, wenn Sie sie auch laut sagen – in der vorgegebenen Zeit und vor jemandem, der reagiert. In Teil 1 kommt Ihr Partner vielleicht mit einem Gegenvorschlag, und in Teil 3 hören Sie womöglich eine Frage, die Sie nicht vorbereitet haben. Allein vor dem Handy fehlt genau das.
Dafür gibt es die Simulation von B1 Sprechen: Eine KI übernimmt die Rolle von Prüfer und Partner, Sie sprechen alle drei Teile in der Reihenfolge der Prüfung. Danach bekommen Sie Rückmeldung zu Ihren eigenen Sätzen und die Aufnahme des Gesprächs. Die Aufgaben in der Simulation haben wir ebenfalls selbst geschrieben.
Wir vergeben keine Punkte, sagen nicht voraus, ob Sie bestehen, und bewerten Ihre Aussprache nicht.
Häufige Fragen zu den Goethe B1 Sprechen Themen
01Kommen diese Themen in der Goethe-B1-Prüfung dran?
Das kann niemand seriös versprechen. Die 25 Themen haben wir selbst geschrieben; sie decken typische B1-Lebensbereiche ab, die Prüfung stellt aber ihre eigenen Themen. Mit der Liste üben Sie, ein beliebiges Thema zu gliedern und frei darüber zu sprechen.
02Gibt es eine Liste mit allen Themen für Goethe B1 Sprechen?
Nein. Als offizielles Übungsmaterial gibt es auf goethe.de den Modellsatz, als PDF und online; die Links finden Sie unten. Eine Liste mit allen Themen der Prüfung kann Ihnen niemand zusichern – auch wir nicht. Sinnvoller ist es, die typischen Lebensbereiche abzudecken und die Gliederung mit fünf Folien sicher zu beherrschen.
03Wie viele Themen sollte ich vorbereiten?
Eine offizielle Zahl gibt es nicht. Unser Vorschlag: fünf Themen gründlich laut üben, eins pro Lebensbereich, und zu den übrigen nur schnell eine Gliederung in Stichwörtern schreiben. Wichtiger als die Anzahl ist, dass Sie ein neues Thema zügig gliedern können – die 15 Minuten Vorbereitung brauchen Sie auch für Teil 1.
04Kann ich eine Präsentation auswendig lernen?
Davon raten wir ab. In der Prüfung sollen Sie frei sprechen; im Modellsatz weisen die Prüfenden darauf hin, „nicht alles von Ihren Notizen abzulesen“ (Quelle: Goethe-Zertifikat B1, Modellsatz Erwachsene, 2. Aufl. 2015, © Goethe-Institut · ÖSD · Universität Freiburg/Schweiz). Ein auswendig gelernter Text passt außerdem selten genau zum Thema auf dem Aufgabenblatt. Lernen Sie lieber die Übergänge und den Aufbau.
05Gibt es die Themen als PDF?
Eine eigene PDF-Datei bieten wir nicht an. Sie können diese Seite aber über die Druckfunktion Ihres Browsers als PDF speichern und die Themen offline durchgehen.
06Bekomme ich in der Simulation Punkte oder eine Prognose?
Nein. Wir vergeben keine Punkte, sagen nicht voraus, ob Sie bestehen, und bewerten die Aussprache nicht. Sie bekommen Rückmeldung zu Ihren eigenen Sätzen und die Aufnahme des Gesprächs.
07Was kostet die Simulation?
Es gibt Pakete mit 1, 3 oder 5 Simulationen, ab 4,90 € pro Simulation, als Einmalzahlung ohne Abo.
Weiteres Übungsmaterial
Teil 1: Gemeinsam etwas planen
Vier eigene Übungsaufgaben, Redemittel nach Gesprächsschritten, ein Beispieldialog und typische Fehler – zum Üben allein oder zu zweit.
Material ansehenTeil 2: Präsentation mit 5 Folien
Was auf jede Folie gehört, eine komplette Beispiel-Präsentation, Redemittel, fünf eigene Übungsthemen und typische Fehler.
Material ansehenRedemittel für Teil 1–3
Sätze zum Planen, Präsentieren, Nachfragen und Zeitgewinnen, nach Teil und Funktion sortiert – mit Lernplan: fünf pro Tag, laut gesprochen.
Material ansehen
Sie legen telc Deutsch B1 ab?
Dort gibt es keine Präsentation mit Folien: In Teil 2 bekommen Sie und Ihr Partner unterschiedliche Aufgabenblätter mit gegensätzlichen Meinungen zu einem Thema, geben sie wieder und diskutieren darüber. Die Themen oben eignen sich trotzdem, um Meinung und Gegenargument zu üben. Unsere Simulation für telc Deutsch B1 ist in Vorbereitung.
Zur Seite telc B1 SprechenGoethe B1 Sprechen simulieren – bald verfügbar
Registrieren Sie sich schon jetzt. Sobald die Simulation verfügbar ist, sprechen Sie Ihre Themen nicht mehr allein: Eine KI übernimmt Prüfer und Partner, Sie gehen alle drei Teile in der Reihenfolge der Prüfung durch und bekommen danach Feedback zu Ihren eigenen Sätzen. Pakete mit 1, 3 oder 5 Simulationen, ab 4,90 € pro Simulation, Einmalzahlung, kein Abo.